"Absurder Missstand - von anderen profitieren" - darüber berichtet die Süddeutsche Zeitung vom 28.11.2017:
(...) Nicht muttersprachliche Kindern lernen am besten Deutsch, wenn sie am Nachmittag in der Schule bleiben. An einigen Grundschulen zahlen Staat und Stadt, an anderen können sozial Schwache nur dank Spenden dabei sein. (...)